西元 2019 年 11 月 21 日 第72-2期會訊
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以網頁為基礎的健康教育計畫於初診斷晚期非小型細胞癌病人生活品質及症狀困擾之成效:隨機控制研究

 

出處:

Huang, C.C., Kuo, H.P., Lin, Y.E., & Chen, S.C. (2019). Effects of a web-based health education program on quality of life and symptom distress of initially diagnosed advanced non-small cell lung cancer patients: A randomized controlled trial. Journal of Cancer Education, 34(1), 41-49. doi: 10.1007/s13187-017-1263-y.

 

網址https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28780685

 

作者:

1.黃琪津 林口長庚醫院行政中心公共事務關係室

2.郭漢彬 臺北醫學大學附設醫院胸腔內科

3.林月娥 林口長庚醫院護理部

4.陳淑卿 長庚科技大學護理系

證據等級Level

實證標準Oxford Centre for EBM 2011 Level of Evidence

實證類型:介入型

問題重要性晚期非小型細胞肺癌病人接受化學治療經歷功能下降及生活品質降低。

 

目的:採隨機控制研究法,以雙組前測後測設計,以網頁為基礎的健康教育計畫介入措施,檢測其對初診斷晚期非小型肺癌病人生活品質及症狀困擾之成效

P: 台灣北部某醫學中心胸腔內科病房及胸腔內科門診接受化學治療之初診斷晚期非小型細胞肺癌病人共55人,實驗組27人,控制組28人。

I : 以網頁為基礎的健康教育計畫:

(1)         包含六個部分:個別性評估、實驗室數據解釋、訊息提供、症狀處置、支持性照護及問題討論與回答。

(2)         兩週一次,為期三個月以網頁為基礎的健康教育計畫。

(3)         24小時內提供病人的問題回答、問題討論。

C : 常規照護指導(化學治療副作用及症狀處置衛教)

O : 生活品質及症狀困擾。

結果與轉譯應用:

1.     癌症生活品質核心問卷及症狀困擾問卷評估於初診斷的三個月接受化學治療期間,以網頁為基礎的健康教育計畫可以改善實驗組的整體生活品質、情緒功能及前十項症狀困擾

2.     以網頁為基礎的健康教育計畫可強化自我學習以因應癌症、治療及副作用

關鍵詞:非小型細胞肺癌、以網頁為基礎的健康教育計畫、症狀困擾、生活品質

 

 

 

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